Звіт про науково-дослідну роботу № 279 Розробка методів та інформаційно-аналітичних систем обліку і експрес-діагностики студентів з особливими освітніми потребами
Завантаження...
Дата
2014
Автори
Аврунін, О. Г.
Носова, Т. В.
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Анотація
Організація системи інтегрованого навчання осіб з інвалідністю відбувається в умовах жорсткого обмеження у фінансових, кадрових та матеріально-технічних ресурсах, недостатньо розвиненої інформаційно-діагностичної складової індивідуальної програми реабілітації, яка є основним документом, який визначає види та обсяги необхідного соціального захисту людини з особливими потребами. У зв'язку з цим інформаційно-аналітична система зобов'язана обирати оптимальні рішення з урахуванням специфічних умов для кожного вищого навчального закладу, індивідуальних особливостей осіб з інвалідністю.
Опис
Ключові слова
інклюзія, інтерактивні технології, мультимедійні технології, риноманометр