Розробка методів та інформаційно-аналітичних систем обліку і експрес-діагностики студентів з особливими освітніми потребами

Аврунін, О. Г.; Носова, Т. В.

Публікація:
Розробка методів та інформаційно-аналітичних систем обліку і експрес-діагностики студентів з особливими освітніми потребами

dc.contributor.author	Аврунін, О. Г.
dc.contributor.author	Носова, Т. В.
dc.date.accessioned	2016-06-22T08:14:44Z
dc.date.available	2016-06-22T08:14:44Z
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	Організація системи інтегрованого навчання осіб з інвалідністю відбувається в умовах жорсткого обмеження у фінансових, кадрових та матеріально-технічних ресурсах, недостатньо розвиненої інформаційно-діагностичної складової індивідуальної програми реабілітації, яка є основним документом, який визначає види та обсяги необхідного соціального захисту людини з особливими потребами. У зв'язку з цим інформаційно-аналітична система зобов'язана обирати оптимальні рішення з урахуванням специфічних умов для кожного вищого навчального закладу, індивідуальних особливостей осіб з інвалідністю.	uk_UA
dc.identifier.citation	Розробка методів та інформаційно-аналітичних систем обліку і експресдіагностики студентів з особливими освітніми потребами : звіт про НДР (заключ.) : 279 / Харків. нац. ун-т радіоелектроніки ; керівник докт. техн. наук, проф. О. Г. Аврунін. – Харків, 2014. – 43 с.
dc.identifier.uri	http://openarchive.nure.ua/handle/document/1098
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.subject	інклюзія	uk_UA
dc.subject	інтерактивні технології	uk_UA
dc.subject	мультимедійні технології	uk_UA
dc.subject	риноманометр	uk_UA
dc.title	Розробка методів та інформаційно-аналітичних систем обліку і експрес-діагностики студентів з особливими освітніми потребами	uk_UA
dc.type	Technical Report	uk_UA
dspace.entity.type	Publication