Популяризація інженерних спеціальностей через відеоконтент

Акименко, К. Л.; Чалик, Д. С.; Солодов, В. Д.

Публікація:
Популяризація інженерних спеціальностей через відеоконтент

dc.contributor.author	Акименко, К. Л.
dc.contributor.author	Чалик, Д. С.
dc.contributor.author	Солодов, В. Д.
dc.date.accessioned	2025-04-20T19:19:57Z
dc.date.available	2025-04-20T19:19:57Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	This article explores the role of video content in promoting engineering professions. It highlights the effectiveness of visual storytelling, 3D animations, and interactive formats in making technical concepts more accessible and engaging. Various video formats such as educational clips, expert interviews, and experimental projects are examined. The study also discusses key metrics for evaluating the impact of video content on audience engagement and career choices. The article concludes with future directions, including the application of artificial intelligence in educational videos and the development of interactive learn ingplatforms.
dc.identifier.citation	Акименко К. Л. Популяризація інженерних спеціальностей через відеоконтент / К. Л. Акименко, Д. С. Чалик, В. Д. Солодов // Радіоелектроніка та молодь у XXI столітті : матеріали 29-го Міжнар. молодіж. форуму, 16–19 квітня 2025 р. – Харків : ХНУРЕ, 2025. – Т. 3. – С. 94–95.
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/30470
dc.language.iso	uk
dc.publisher	ХНУРЕ
dc.subject	відеоконтент
dc.subject	популяризація інженерних спеціальностей
dc.title	Популяризація інженерних спеціальностей через відеоконтент
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication