Дослідження елементів гейміфікації для створення навчальних застосунків

Білаш, Д. А.; Мазурова, М. М.

Публікація:
Дослідження елементів гейміфікації для створення навчальних застосунків

dc.contributor.author	Білаш, Д. А.
dc.contributor.author	Мазурова, М. М.
dc.date.accessioned	2025-04-26T06:54:09Z
dc.date.available	2025-04-26T06:54:09Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	The contemporary approach to knowledge acquisІТion necessІТates the incorporation of gamification elements into the educational process and curricula. The present article analyses the elements of gamification that have the potential to impact the effectiveness of the educational process and develops appropriate types of elements for the software system for teaching the basics of game theory 'Peaceful Games'. A plan for conducting experiments to study the impact of the selected elements of gamification on the educational process wІТhin the discipline 'Optimisation Methods and Game Theory' has been developed.
dc.identifier.citation	Білаш Д. А. Дослідження елементів гейміфікації для створення навчальних застосунків / Д. А. Білаш, М. М. Мазурова // Радіоелектроніка та молодь у XXI столітті : матеріали 29-го Міжнар. молодіж. форуму, 16–19 квітня 2025 р. – Харків : ХНУРЕ, 2025. – Т. 6 – С. 230-232.
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/30755
dc.language.iso	uk
dc.publisher	ХНУРЕ
dc.subject	елементи гейміфікації
dc.subject	навчальний застосунок
dc.title	Дослідження елементів гейміфікації для створення навчальних застосунків
dc.type	Thesis
dspace.entity.type	Publication