Публікація:
Тематичне моделювання як інструмент аналізу сприйняття текстових корпусів у дистанційному навчанні

Проста сторінка документа
dc.contributor.authorДейнеко, Ж. В.
dc.contributor.authorСлісаренко, Р. В.
dc.date.accessioned2026-06-08T09:52:52Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ роботі розглянуто застосування тематичного моделювання (LDA, NMF, BERTopic) для аналізу освіт-ніх текстових корпусів дистанційного навчання, що характеризуються різножанровістю, контекстною варіативністю та значною часткою коротких повідомлень. Виконано порівняльне дослідження моделей за уніфікованим протоколом підготовки даних і метриками якості/стабільності; виявлені відмінності уза-гальнено як компроміси між зрозумілістю тем, робастністю та масштабованістю
dc.identifier.citationДейнеко Ж. Тематичне моделювання як інструмент аналізу сприйняття текстових корпусів у дистанційному навчанні / Ж. Дейнеко, Р. Слісаренко // Information Technology: Computer Science, Software Engineering and Cyber Security. – 2026. – Вип. 1. – С. 48-53.
dc.identifier.issn2786-507X
dc.identifier.urihttps://openarchive.nure.ua/handle/document/34667
dc.language.isouk
dc.publisherНТУ «Дніпровська політехніка»
dc.subjectзастосування тематичного моделювання
dc.subjectнавчання
dc.titleТематичне моделювання як інструмент аналізу сприйняття текстових корпусів у дистанційному навчанні
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Файли

Оригінальний пакунок

Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
DeiSlis-2026.pdf
Розмір:
283.38 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Пакунок ліцензії

Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
10.74 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Кафедра медіасистем та технологій (МСТ)