Оцінка юзабіліті освітніх сайтів: методи і технології

Тітов, С. В.; Тітова, О. В.

Публікація:
Оцінка юзабіліті освітніх сайтів: методи і технології

dc.contributor.author	Тітов, С. В.
dc.contributor.author	Тітова, О. В.
dc.date.accessioned	2024-05-23T10:39:16Z
dc.date.available	2024-05-23T10:39:16Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Розглядаються методи оцінки й підвищення юзабіліті освітніх сайтів, а також технології, які рекомендовано використовувати для здійснення аналізу поведінки користувачів освітніх інтернет-ресурсів. Класифіковано методи юзабіліті й показано, що для освітніх сайтів найдоступнішими та найзручнішими є методи, пов’язані з опитуванням користувачів. Розроблені рекомендації дозволяють поліпшити зовнішній вигляд та зручність роботи освітніх сайтів. The methods of evaluating and improving the usability of educational sites, and the technologies that are recommended to use for the behavioral analysis of the users of the educational online resources have been considered. The classification of the usability methods has been developed. The authors have shown that the most accessible and convenient methods for the educational sites are associated with the users’ interviews. The recommendations have made it possible to improve the appearance and enhancing the usability of educational sites.
dc.identifier.citation	Тітов С. В. Оцінка юзабіліті освітніх сайтів: методи і технології / С. В. Тітов, О. В. Тітова // Вісник ХДАК. – 2015. – Вип. 47. – С. 127–134.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/26554
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Харківська державна академія культури	uk_UA
dc.subject	веб-сайт
dc.subject	usability
dc.subject	юзабіліті
dc.subject	evaluation of attendance
dc.subject	опитування користувачів
dc.subject	оцінка відвідувань
dc.title	Оцінка юзабіліті освітніх сайтів: методи і технології	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dspace.entity.type	Publication