Индивидуальные образовательные среды как парадигма развития электронного образования

Прилипко, С. Н.; Іванов, С. Н.; Карасюк, В. В.

Публікація:
Индивидуальные образовательные среды как парадигма развития электронного образования

dc.contributor.author	Прилипко, С. Н.
dc.contributor.author	Іванов, С. Н.
dc.contributor.author	Карасюк, В. В.
dc.date.accessioned	2021-04-07T11:07:29Z
dc.date.available	2021-04-07T11:07:29Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	В статье проведен анализ понятия «индивидуальная образовательная среда», концептуальных особенностей индивидуальных образовательных сред. Рассматриваются специализированные web-ориентированные решения для поддержки электронного обучения, облегчения академической и социальной интеграции учащихся. Указывается, что в юридическом университете применяются современные программные средства и сервисы, которые позволяют создать удобные персональные информационные пространства для учащихся. Предлагается использовать онтологическую модель для интеграции правовых знаний. В перспективе ставится задача выбора оптимального наполнения индивидуальных образовательных пространств на различных уровнях образования. // The article analyzes the concept of "individual educational environment", conceptual features of individual educational environments. Specialized Web-oriented solutions are considered to support e-learning, facilitating the academic and social integration of students. It is indicated that modern software and services are used at the Law University, which allow you to create convenient personal information spaces for students. It is proposed to use an ontological model for the integration of legal knowledge. In the future, the task of choosing the optimal filling of individual educational spaces at various levels of education is set.	uk_UA
dc.identifier.citation	Прилипко С. Н. Индивидуальные образовательные среды как парадигма развития электронного образования / С. Н. Прилипко, С. Н. Іванов, В. В. Красюк // Право та інновації. – 2015. – №4(12). – С. 92-101.	uk_UA
dc.identifier.issn	2311-4894
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/15343
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	Право	uk_UA
dc.subject	электронное обучение	uk_UA
dc.subject	образовательное пространство	uk_UA
dc.subject	индивидуальная образовательная среда	uk_UA
dc.subject	социальное программное обеспечение	uk_UA
dc.subject	онтология	uk_UA
dc.subject	e-learning	uk_UA
dc.subject	educational space	uk_UA
dc.subject	individual educational environment	uk_UA
dc.subject	social software	uk_UA
dc.subject	ontology	uk_UA
dc.title	Индивидуальные образовательные среды как парадигма развития электронного образования	uk_UA
dc.title.alternative	Індивідуальні освітні середовища як парадигма розвитку електронної освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dspace.entity.type	Publication