Ефективність застосування віртуальних лабораторій у формуванні практичних навичок студентів технічних спеціальностей

Кураков, Я. С.; Томак, В. В.

Публікація:
Ефективність застосування віртуальних лабораторій у формуванні практичних навичок студентів технічних спеціальностей

dc.contributor.author	Кураков, Я. С.
dc.contributor.author	Томак, В. В.
dc.date.accessioned	2024-11-25T22:20:27Z
dc.date.available	2024-11-25T22:20:27Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Метою доповіді є дослідження впливу віртуальних лабораторій на формування практичних навичок та підвищення рівня підготовки студентів, що навчаються на технічних спеціальностях. У доповіді представляються і обґрунтовуються результати експериментального використання віртуальних лабораторій у навчальному процесі та проаналізовано їх ефективність на основі зворотного зв'язку від студентів та викладачів. Зокрема наведені дані демонструють, що застосування віртуальних лабораторій дозволяє не тільки покращити засвоєння теоретичних знань, але й сприяє розвитку практичних навичок у середовищі, наближеному до реальних умов.
dc.identifier.citation	Кураков Я. С. Ефективність застосування віртуальних лабораторій у формуванні практичних навичок студентів технічних спеціальностей / Я. С. Кураков, В. В. Томак // Проблеми інформатизації : матеріали Дванадцятої міжнар. наук.-техн. конф., 21–22 листопада 2024 р. – Баку–Харків–Бельсько-Бяла, 2024. – Т. 1. – С. 28.
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/29283
dc.language.iso	uk
dc.publisher	ХНУРЕ
dc.relation.ispartofseries	1; 1
dc.subject	віртуальні лабораторії
dc.subject	технічні дисципліни
dc.subject	практичні навички
dc.title	Ефективність застосування віртуальних лабораторій у формуванні практичних навичок студентів технічних спеціальностей
dc.type	Conference proceedings
dspace.entity.type	Publication