Розробка та дослідження рейтингових моделей оцінювання кафедр у закладах вищої освіти

Abstract

Метою даної роботи є аналіз особливостей моделей та структур даних у інформаційних технологіях рейтингового оцінювання. Методами дослідження є контент-аналіз, порівняльний аналіз, теорія реляційних баз даних, інтелектуальний аналіз даних, теорія проектування інформаційних систем. У результаті роботи проведено теоретичний аналіз моделей даних існуючих рейтингових систем у Харківському національному університеті радіоелектроніки, виявлено відмінності у структурі, критеріях оцінки та впливу на результати рейтингування. Визначено статистично значущі взаємозв’язки між різними показниками та позицією у рейтингу. Запропоновано рекомендації щодо можливих змін та вдосконаленню рейтингових моделей для об’єктивного оцінювання якості освіти.