Розробка мультимедійного комплексу з вивчення японської мови

Abstract

Мета роботи – розробка мультимедійного комплексу з вивчення японської мови. Об’єкт дослідження – методика, технології та засоби розробки мультимедійних навчальних видань для вивчення іноземних мов на початковому рівні. У ході виконання роботи розроблено мультимедійний навчальний комплекс з вивчення японської мови, орієнтований на українськомовну аудиторію початкового рівня. Комплекс призначений для самостійної роботи користувачів й охоплює 50 базових канджі. Навчальний матеріал структуровано за темами, подано у вигляді мнемонічних речень з авторськими ілюстраціями, прикладами читань і анімацією написання канджі. Комплекс містить інтерактивну систему тестування, каталог канджі, теоретичні й інструктивні блоки, а також фінальне узагальнююче завдання. У роботі здійснено обґрунтування актуальності розробки, описано процес проєктування, дизайну, програмної інтеграції та тестування мультимедійного комплексу. Створено організаційну структуру курсу, навігаційну схему переходів між елементами, логіку взаємодії з тестами та повідомленнями зворотного зв’язку.