Публікація: Сприйняття текстової інформації у корпусі «Видавнича справа – дистанційна освіта» на основі методів тематичного моделювання
Завантаження...
Дата
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Українська академія друкарства
Анотація
Запропоновано відтворюваний протокол тематичного моделювання для ана-лізу наукового корпусу, релевантного перетину дистанційної освіти та видавничо-поліграфічної проблематики, із фокусом на контролі доменної «протікальності» як ризику тематизації лексично перетинних піддоменів. Протокол реалізує багато сту-пеневу фільтрацію: жорсткі та доменно-специфічні виключення, вилучення «pub-lication-polish», застосування порога poly_score ≥ 2.0 і обмеження мінімальної дов жи-ни (≥ 40 токенів). У результаті сформовано доменно-сфокусований core-набір (262 → 49; suspects_n = 0). Тематичну структуру визначено методом NMF на поданні TF-IDF, що забезпечило виокремлення 6 стійких тем із локалізованими термінологічни-ми ядрами, релевантними практикам типографіки, верстання, набору, видавничого виробництва та цифровим характеристикам дистанційного контенту (web-based подання, usability, доступність). Узгодженість структури підтверджено кластери-зацією в просторі Sentence-BERT (k = 4). Протокол може використовуватися як ана-літична основа для систематизації дискурсу й підтримки редакційних рішень.
Опис
Ключові слова
освіта, моделювання
Цитування
Дейнеко Ж. В. Сприйняття текстової інформації у корпусі «Видавнича справа – дистанційна освіта» на основі методів тематичного моделювання / Ж. В. Дейнеко, Р. В. Слісаренко // Наукові записки. – 2026. – Вип. 1(72). – С. 39-49.