Дослідження методів для контекстно-залежного розпізнавання діяльності людини з використанням гібридних моделей глибокого навчання

Д’яченко, М. О.

Публікація:
Дослідження методів для контекстно-залежного розпізнавання діяльності людини з використанням гібридних моделей глибокого навчання

dc.contributor.author	Д’яченко, М. О.
dc.date.accessioned	2025-03-26T15:20:04Z
dc.date.available	2025-03-26T15:20:04Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Метою роботи є дослідження методів контекстно-залежного розпізнавання людської діяльності за допомогою гібридних моделей глибокого навчання. Для розв’язання поставлених задач у даній кваліфікаційній роботі використано: реалізацію архітектур CNN, LSTM, техніки пре-обробки зображень, механізм уваги. На основі літературних джерел розглянуто сучасний стан проблеми, проаналізовано те, які методи та моделі використовуються для контекстно залежного розпізнавання людської діяльності та сформовано постановку задачі. Наступним кроком було розглянуто існуючі підходи та фреймворки для вирішення задач контекстно-залежного розпізнавання людської діяльності на основі даних відео. Для кожного із розглянутих підходів у виді програмного застосунку було розроблено модель. Ці моделі було навчено на датасеті UCF-101 та кожен із результатів навчання було проаналізовано й порівняно між собою. У результаті роботи було зроблено висновки та зроблено рекомендації для подальшого дослідження теми.
dc.identifier.citation	Д’яченко М. О. Дослідження методів для контекстно-залежного розпізнавання діяльності людини з використанням гібридних моделей глибокого навчання : пояснювальна записка до кваліфікаційної роботи здобувача вищої освіти на другому (магістерському) рівні, спеціальність 126 Інформаційні системи та технології / М. О. Д`Яченко ; М-во освіти і науки України, Харків. нац. ун-т радіоелектроніки. – Харків, 2024. – 99 с.
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/30100
dc.language.iso	uk
dc.subject	розпізнавання людської діяльності
dc.subject	архітектура CNN
dc.title	Дослідження методів для контекстно-залежного розпізнавання діяльності людини з використанням гібридних моделей глибокого навчання
dc.type	Other
dspace.entity.type	Publication