До проблеми інтеграції фундаментального та прикладного аспектів навчання у ЗВО

Ярмак, В. В.

Публікація:
До проблеми інтеграції фундаментального та прикладного аспектів навчання у ЗВО

dc.contributor.author	Ярмак, В. В.
dc.date.accessioned	2021-10-10T17:39:01Z
dc.date.available	2021-10-10T17:39:01Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	The problem of misunderstanding the importance of the studied disciplines of the curriculum by students is one of the most urgent in the system of Ukrainian higher education, since it is it that entails a decrease in the level of motivation to acquire the necessary skills and knowledge. A low level of motivation can have a very negative effect on the formation of the competence of a future specialist. These theses describe and reveal this problem, and also propose ways to solve it – to involve students in the development of applied project activities as one of the types of educational activities.	uk_UA
dc.identifier.citation	Ярмак В. В. До проблеми інтеграції фундаментального та прикладного аспектів навчання у ЗВО / В. В. Ярмак, науковий керівник – доц. Покровський А. М. // Радіоелектроніка та молодь у ХХІ столітті : матеріали 25-го Міжнар. молодіжн. форуму, 20-22 квітня 2021 р. – Харків : ХНУРЕ, 2021. – Т. 8. Конференція «Гуманітарні аспекти становлення інформаційного суспільства». – С. 42–43.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/17884
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ХНУРЕ	uk_UA
dc.subject	філософія	uk_UA
dc.subject	навчання у ЗВО	uk_UA
dc.title	До проблеми інтеграції фундаментального та прикладного аспектів навчання у ЗВО	uk_UA
dc.type	Conference proceedings	uk_UA
dspace.entity.type	Publication