Публікація:
Проєктування фірмового стилю навчального центру

Завантаження...
Зображення мініатюри

Дата

Назва журналу

ISSN журналу

Назва тому

Видавець

Дослідницькі проекти

Організаційні одиниці

Випуск журналу

Анотація

Метою кваліфікаційної роботи є розробка фірмового стилю для навчального центру «Академія Розвитку» як інноваційного освітнього майданчика, що підкреслює його технологічність, відкритість до студентів та високий професійний статус.За результатами практичного дослідження було сформовано повноцінну систему айдентики, яка охоплює фірмовий блок (логотип), оригінальні макети офіційних сертифікатів випускників, двосторонні загальнокорпоративні візитки з інтерактивними елементами, а також лінійку текстильного сувенірного мерчу, представлену футболками та еко-сумками. Усі розроблені компоненти органічно поєднують художню естетику, ергономічність та прикладну інформаційну цінність. Візуальний стиль спроєктовано на базі актуальних тенденцій графічного дизайну та повністю адаптовано для коректного відтворення як у цифровому просторі, так і на матеріальних носіях.Технологічне обґрунтування проєкту базується на раціональному виборі матеріалів та способів тиражування виробів, зокрема застосуванні лазерного цифрового друку, преміального цифрового фольгування сріблом та високотехнологічного методу трафаретного друку (шовкодруку). У межах економічної частини роботи здійснено детальний розрахунок витрат на проєктування фірмового стилю, що враховує виключно трудовитрати дизайнера та менеджера без закладення виробничих витрат на сторонній друк.

Опис

Ключові слова

фірмовий стиль для навчального центру, інноваційний освітній майданчик, логотип

Цитування

Бабурніч К. Ю. Проєктування фірмового стилю навчального центру : пояснювальна записка до кваліфікаційної роботи здобувача вищої освіти на першому (бакалаврському) рівні, спеціальність 186 Видавництво та поліграфія // М-во освіти і науки України, Харків. нац. ун-т радіоелектроніки. – Харків, 2026. – 57 с.

DOI

Схвалення

Рецензія

Доповнено

На які посилаються