Суть жорстокості і жорстокої поведінки як соціально-педагогічних категорій

Головня, В. О.

Публікація:
Суть жорстокості і жорстокої поведінки як соціально-педагогічних категорій

dc.contributor.author	Головня, В. О.
dc.date.accessioned	2018-05-23T17:08:49Z
dc.date.available	2018-05-23T17:08:49Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Based on theoretical analysis of scientific literature in the article determinations of maintenance of concepts are analyzed "cruelty", "aggression", "violence" and "cruel behavior" from position of different scientific industries. An author is prove actuality and importance of research of the phenomenon of cruelty, as a socially-pedagogical problem. Identified differences in substance to the concepts of "cruel", "aggression", "violence". In a review socio-pedagogical aspects of a phenomenon of cruelty and cruelbehavior are considered. The main determination to the concept "cruelty" and "cruelbehavior". Theoretical approaches to understanding of cruelty and cruel behavior inforeign and domestic literature are considered.	uk_UA
dc.identifier.citation	Головня В. О. Суть жорстокості і жорстокої поведінки як соціально-педагогічних категорій / В. О. Головня // Педагогіка та психологія: зб. наук. пр. Харків. нац. пед. ун-ту ім. Г. С. Сковороди. Харків: Вид-во ТОВ „Щедра садиба плюс”, 2015. Вип. 48. С. 183–189.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://openarchive.nure.ua/handle/document/5404
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ТОВ „Щедра садиба плюс”	uk_UA
dc.subject	cruelty	uk_UA
dc.subject	aggression	uk_UA
dc.subject	abuse	uk_UA
dc.subject	cruel behavior	uk_UA
dc.title	Суть жорстокості і жорстокої поведінки як соціально-педагогічних категорій	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dspace.entity.type	Publication