Стимулирование и нормирование труда преподавателей, участвующих в разработке и внедрении технологий дистанционного обучения

Каутс, В. И.

Публікація:
Стимулирование и нормирование труда преподавателей, участвующих в разработке и внедрении технологий дистанционного обучения

dc.contributor.author	Каутс, В. И.
dc.date.accessioned	2024-11-20T19:25:00Z
dc.date.available	2024-11-20T19:25:00Z
dc.date.issued	2002
dc.description.abstract	Professional skill and amount of teachers’ work, participating in distant learning technologies development and introduction into the educational process, are estimated. The problem of norm-setting of time taken to perform this type of activity is set and the methods to solve it are offered. The characteristic of possible approaches to stimulate teachers for participation in the promoting the distant learning into the education process is given.
dc.identifier.citation	Каутс В. И. Стимулирование и нормирование труда преподавателей, участвующих в разработке и внедрении технологий дистанционного обучения / В. И. Каутс // Образование и виртуальность – 2002 : сборник научных трудов 6-ой Междунар. конф. Украинской ассоциации дистанционного образования, 2002. – Харьков-Ялта : УАДО, 2002. – С. 314–317.
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/29233
dc.language.iso	other
dc.publisher	УАДО
dc.subject	нормирование труда преподавателей
dc.subject	дистанционне обучение
dc.title	Стимулирование и нормирование труда преподавателей, участвующих в разработке и внедрении технологий дистанционного обучения
dc.type	Conference proceedings
dspace.entity.type	Publication