Дослідження застосування генеративних мовних моделей у формуванні структурованих академічних документів

Abstract

Мета дослідження – дослідити можливості генеративних мовних моделей задачах академічного письма та розробити методику їх ефективного використання з урахуванням вимог до структури, стилю та змісту тексту. Методи дослідження – аналіз наукової літератури, порівняльний аналіз мовних моделей, експериментальне оцінювання результатів генерації, узагальнення отриманих результатів. Результат – сформовано методику використання генеративних мовних моделей для академічного письма, розроблено шаблон ефективного промпту та експериментально підтверджено залежність якості тексту від рівня деталізації запиту.