Анализ развития дистанционной формы обучения

Мурадова, В. Х.

Публікація:
Анализ развития дистанционной формы обучения

dc.contributor.author	Мурадова, В. Х.
dc.date.accessioned	2018-01-09T10:15:09Z
dc.date.available	2018-01-09T10:15:09Z
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	В данной статье анализируется история развития дистанционной формы обучения. Предложены три этапа эволюции дистанционной формы обучения. Для каждого из этапов построены модели. В исследовании также выполнен анализ роли государства в развитии дистанционной формы обучения. В статье рассмотрены технологические аспекты образовательного процесса – использование в процессе обучения новейших достижений информационных и телекоммуникационных технологий. В исследовании применен язык объектного моделирования UML. Построена прогностическая модель.	uk_UA
dc.identifier.citation	Мурадова В.Х. Анализ развития дистанционной формы обучения // Системы обработки информации: сборник научных трудов, Харьков, 2015, вып. 8 (133), с. 177-181	uk_UA
dc.identifier.uri	http://openarchive.nure.ua/handle/document/4194
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.publisher	ХУПС им. И. Кожедуба	uk_UA
dc.subject	дистанционная форма обучения	uk_UA
dc.subject	информационные технологии	uk_UA
dc.subject	дистанционное образование	uk_UA
dc.subject	интернет-обучение	uk_UA
dc.subject	телекоммуникационные технологии	uk_UA
dc.subject	тьютор	uk_UA
dc.title	Анализ развития дистанционной формы обучения	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dspace.entity.type	Publication