Применение психологических теорий обучения при дистанционном образовании

Шубин, И. Ю.; Выродов, А. П.; Мирошникова, О. H.; Сладков, A. B.

Публікація:
Применение психологических теорий обучения при дистанционном образовании

dc.contributor.author	Шубин, И. Ю.
dc.contributor.author	Выродов, А. П.
dc.contributor.author	Мирошникова, О. H.
dc.contributor.author	Сладков, A. B.
dc.date.accessioned	2024-11-20T19:15:18Z
dc.date.available	2024-11-20T19:15:18Z
dc.date.issued	2002
dc.description.abstract	The paper deals with application of learning theories to distance education. The barest necessity of such application is proved. The basic concepts of several modern learning theories are given. The paper outlines some of the environmental pedagogical dimensions. The recommendations of learning theory application to distance education are made. It is pointed out, that a creation of scenario of computer based learning system must be concerned with learning theories set
dc.identifier.citation	Применение психологических теорий обучения при дистанционном образовании / И. Ю. Шубин, А. П. Выродов, О. H. Мирошникова, A. B. Сладков // Образование и виртуальность – 2002 : сборник научных трудов 6-ой Междунар. конф. Украинской ассоциации дистанционного образования, 2002. – Харьков-Ялта : УАДО, 2002. – С. 261–266.
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/29228
dc.language.iso	other
dc.publisher	УАДО
dc.subject	дистанционное образование
dc.subject	психологические теории обучения
dc.title	Применение психологических теорий обучения при дистанционном образовании
dc.type	Conference proceedings
dspace.entity.type	Publication