Гуманітарна освіта в умовах технократії

Горячковська, Г. М.

Публікація:
Гуманітарна освіта в умовах технократії

dc.contributor.author	Горячковська, Г. М.
dc.date.accessioned	2017-06-19T12:59:12Z
dc.date.available	2017-06-19T12:59:12Z
dc.date.issued	2016
dc.description.abstract	Стаття звернена до проблеми дегуманітарізації освіти в умовах технократії. Перетворення інституту освіти на техноструктуру деформує фундаментальні гуманістичні засади освіти, нав’язуючи принцип технологічного конструктивізму й техноцентричний конформізм як просвітні ідеали. Симптомами такого перетворення є суто утилітарні вимоги до освітнього процесу, його дегуманітарізація і формування технократичного мислення у молоді, що може набувати риси ідеології.	uk_UA
dc.identifier.citation	Горячковська, Г. М. Гуманітарна освіта в умовах технократії / Г. М. Горячковська // Вісник Харківського університету. Сер. Теорія культури і філософія науки. – Харків, 2016. – вип. 54. – С. 105-112.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://openarchive.nure.ua/handle/document/3948
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Харк. нац. ун-ту ім. В. Н. Каразіна	uk_UA
dc.subject	дегуманітарізація	uk_UA
dc.subject	технократія	uk_UA
dc.subject	техноцентризм	uk_UA
dc.subject	відчуження	uk_UA
dc.subject	дегуманитаризация	uk_UA
dc.subject	технократия	uk_UA
dc.subject	техноцентризм	uk_UA
dc.subject	отчуждение	uk_UA
dc.subject	degumanitarization	uk_UA
dc.subject	technocracy	uk_UA
dc.subject	technical direction	uk_UA
dc.subject	alienation	uk_UA
dc.title	Гуманітарна освіта в умовах технократії	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dspace.entity.type	Publication