Проблема оцінювання значущості власних досягнень молоді після переходу з соціального простору у віртуальний

Коротіна, Л. К.

Публікація:
Проблема оцінювання значущості власних досягнень молоді після переходу з соціального простору у віртуальний

dc.contributor.author	Коротіна, Л. К.
dc.date.accessioned	2021-10-10T17:38:39Z
dc.date.available	2021-10-10T17:38:39Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	The formation of judgments about oneself and one's own achievements is significantly influenced by his understanding of external reactions to his actions. In adolescence, a person goes through the stage of identity challenge, and after the transition to the virtual space, a situation occurs when the process and the result of assessing his achievements undergo certain changes. The virtual space, from one side, will give to adolescent more freedom in the choice of standards for comparison, but from the other, it can lead to the situation, where the adolescent does not manage to independently determine the level of his achievements and does not understand at what stage of development in a certain area he is now.	uk_UA
dc.identifier.citation	Коротіна Л. К. Проблема оцінювання значущості власних досягнень молоді після переходу з соціального простору у віртуальний / Коротіна Л. К., науковий керівник – доц. Покровський А. М. // Радіоелектроніка та молодь у ХХІ столітті : матеріали 25-го Міжнар. молодіжн. форуму, 20-22 квітня 2021 р. – Харків : ХНУРЕ, 2021. – Т. 8. – С. 38–39.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://openarchive.nure.ua/handle/document/17882
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ХНУРЕ	uk_UA
dc.subject	філософія	uk_UA
dc.subject	оцінювання значущості власних досягнень	uk_UA
dc.title	Проблема оцінювання значущості власних досягнень молоді після переходу з соціального простору у віртуальний	uk_UA
dc.type	Conference proceedings	uk_UA
dspace.entity.type	Publication