Публікація:
Использование метода компараторной идентификации знаний для совершенствования учебного процесса

Проста сторінка документа
dc.contributor.authorБулкин, В. И.
dc.contributor.authorШаронова, Н. В.
dc.date.accessioned2026-04-22T06:52:49Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractВопросы современного образования становятся все более актуальными, поскольку образование имеет решающее значение для реформирования всех сторон жизни общества, а его развитие должно рассматриваться как один из приоритетов в общественной политике.
dc.identifier.citationБулкин В. И., Шаронова Н. В. Использование метода компараторной идентификации знаний для совершенствования учебного процесса // Бионика интеллекта. 2005. № 62. С. 27-30.
dc.identifier.urihttps://openarchive.nure.ua/handle/document/34153
dc.language.isoother
dc.publisherХНУРЭ
dc.subjectобразование
dc.subjectреформирование всех сторон жизни общества
dc.titleИспользование метода компараторной идентификации знаний для совершенствования учебного процесса
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Файли

Оригінальний пакунок

Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Bionika_2005_62-27-30.pdf
Розмір:
576.35 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Пакунок ліцензії

Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
10.74 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Біоніка інтелекту