Козиренко, С. І.Козиренко, В. П.2024-06-172024-06-172024Козиренко В. П. Ризики застосування штучного інтелекту у освіті / В. П. Козиренко, С. І. Козиренко // Вчені записки Харківського гуманітарного університету «Народна українська академія». – Харків : Вид-во НУА, 2024. – Т. 30. – С. 31-36.https://openarchive.nure.ua/handle/document/27001У статті розглядаються ризики, пов’язані із застосуванням штучного інтелекту в освіті та робиться спроба з’ясувати, як можна здолати ці виклики, забезпечуючи безпечне та ефективне використання цих технологій в сфері навчання. Розглянуті основні причини, які призводять до ризиків у застосуванні штучного інтелекту в освіті, а також заходи, які можна прийняти для вирішення ризиків. Визначено – розвиток штучного інтелекту в освіті повинен ґрунтуватися на дбайливому балансі між нововведеннями та збереженням ключових освітніх цінностейukштучний інтелект в освітіосвітні цінностібезпека данихетичні стандартиРизики застосування штучного інтелекту у освітіArticle