Мельников, О. Ф.Кобзев, І. В.Косенко, А. В. 2022-06-302022-06-302022Мельников О. Ф. Визначення навчальних потреб як необхідний елемент навчального процесу / О. Ф. Мельников, І. В. Кобзев, А. В. Косенко // Електронне наукове видання «Публічне адміністрування та національна безпека». – 2022. – №2. https://doi.org/10.25313/2617-572X-2022-2-7909.https://openarchive.nure.ua/handle/document/20590У статті визначено особливості професійного навчання державних службовців в умовах становлення нової парадигми державного управління трудовими ресурсами, що передбачає забезпечення її залежності від чинників зовнішнього соціально-економічного середовища, спрямування державних службовців на розвиток державно-приватного партнерства, взаємозв’язок навчання з активною самоосвітою, самовдосконаленням державних службовців, впровадження нових форм менеджменту навчального процесу, ефективне залучення працівників кадрових служб органів влади до участі у відпрацюванні та здійсненні програм професійного навчання державних службовців та посадових осіб органів місцевого самоврядування; зв’язок навчання з подальшим кар’єрним зростанням державних службовців, забезпечення залежності змісту навчання від суспільно-державних, регіональних, організаційних та індивідуальних освітніх потреб державних службовців. Досліджено визначення навчальних потреб державних службовців, основними серед яких є потреби у знаннях, вміннях та навичках у грамотному використанні нормативної бази, діловому спілкуванні та нових інформаційних технологіях.ukдержавна службапрофесійна підготовканавчальні потребиArticle