Тевяшев, А. Д.Литвин, О. Г.Манчинська, Н. Б.2021-06-102021-06-102020Тевяшев А. Д. Досвід використання системи Мoodle у дистанційному навчанні з фундаментальних математичних дисциплін / А. Д. Тевяшев, О. Г. Литвин, Н. Б. Манчинська // MoodleMoot Ukraine 2020. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle : матеріали 8-ї Міжнар. наук.-практ. конф., 22 травня 2020 р. – Київ : КНУБА, 2020. – С. 1–9.https://openarchive.nure.ua/handle/document/16412Враховуючи перехід виключно на дистанційну форму освіти, виникли питання, пов’язані не тільки з наповненням інформацією про відповідні курси (програма, силлабус, конспекти, завдання тощо), але й з контролем за засвоєнням знань та вмінь на основі дистанційного навчання online. Мова йде про фундаментальні математичні дисципліни, які, як і всі математичні дисципліни, мають свою специфіку. Тому глибока перевірка знань з допомогою тестів проблематична. Досконалішим методом перевірки знань є виконання письмової контрольної роботи. Саме такому методу контролю online присвячена ця робота.ukдистанційне навчанняфундаментальні математичні дисциплінисистема Moodleконтроль знаньThesis