Шеховцова, В. І.Сажко, Г. І.2020-11-262020-11-262015Шеховцова В. І. Формування фандрайзингових умінь у майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю / В. І. Шеховцова, Г. І. Сажко // Молодий вчений : науковий журнал. – Херсон : Видвничий дім “Гельветика”, 2015. – № 9(24). – С. 101–108.http://openarchive.nure.ua/handle/document/13837Отримавши достатньо високу теоретичну та практичну підготовку в межах своєї майбутньої професії студенти не можуть конкурувати в сфері застосування своїх талантів з причини відсутності навичок в просуванні своїх проектів та залученні фінансових коштів й матеріальних ресурсів для їх реалізації. Одним зі шляхів вирішення цієї проблеми є формування у студентів фандрайзингових умінь. В статті розкрито поняття «фандрайзинг», наведено елементи дидактичної системи навчання технології фандрайзингу майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю через алгоритм навчання студентів, виокремлено необхідні для цього уміння й перелік дисциплін, в яких можливо формування перелічених умінь.ukФандрайзингфандрайзингові умінняпринципи навчання фандрайзингудидактична система навчання фандрайзингуArticle