Кураков, Я. С.Томак, В. В.2024-11-252024-11-252024Кураков Я. С. Ефективність застосування віртуальних лабораторій у формуванні практичних навичок студентів технічних спеціальностей / Я. С. Кураков, В. В. Томак // Проблеми інформатизації : матеріали Дванадцятої міжнар. наук.-техн. конф., 21–22 листопада 2024 р. – Баку–Харків–Бельсько-Бяла, 2024. – Т. 1. – С. 28.https://openarchive.nure.ua/handle/document/29283Метою доповіді є дослідження впливу віртуальних лабораторій на формування практичних навичок та підвищення рівня підготовки студентів, що навчаються на технічних спеціальностях. У доповіді представляються і обґрунтовуються результати експериментального використання віртуальних лабораторій у навчальному процесі та проаналізовано їх ефективність на основі зворотного зв'язку від студентів та викладачів. Зокрема наведені дані демонструють, що застосування віртуальних лабораторій дозволяє не тільки покращити засвоєння теоретичних знань, але й сприяє розвитку практичних навичок у середовищі, наближеному до реальних умов.ukвіртуальні лабораторіїтехнічні дисциплінипрактичні навичкиConference proceedings