Семашко, С. А.Крівєнцова, О. В.Ільницька, Г. С.2021-05-132021-05-132021Семашко С. А. Організація освітнього процесц з фізичного виховання в умовах дистанційної освіти / С. А. Семашко, О. В. Крівєнцова, Г. С. Ільницька // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія № 15. Науково педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт): зб. наукових праць / За ред. О. В. Тимошенка. – Київ : Видавництво НПУ імені М.П. Драгоманова, 2021. – Випуск 4 (134) 21. – С. 55-60.2311-2220https://openarchive.nure.ua/handle/document/15997Дистанційна освіта та інформаційні технології сьогодення набувають стрімкого розвитку та поширення під час організації освітнього процесу в закладах вищої освіти. Організовуються підрозділи на базі закладів освіти, інститути дистанційної освіти, центри технологій дистанційного навчання (далі - ЦТДН). Дистанційна освіта — світовий освітній тренд, навколо неї ведеться не мала кількість дискусій, насамперед щодо якості підготовки. Дистанційна освіта як різновид навчальної діяльності як має свої переваги, так має і недоліки поряд з класичною освітою. Розумне поєднання усіх форматів освітнього процесу повинно мати певні переваги та взаємодоповнюватись. Впровадження карантину не тільки в Україні, а й в усьому світі змінило класичні форми і методи викладання навчальних дисциплінukфізичне вихованнястудентидистанційна освітаArticle